Savoir présenter les bénéfices des activités équestres aux publics cibles et aux différents acteurs ;
Etre en capacité de concevoir un projet d’activités équestres santé, bien-être adapté aux publics cibles ;
Adapter son action et son environnement professionnel pour garantir la qualité de l’accompagnement, la sécurité de tous et le bien-être des équidés ;
Conduire une action pédagogique en vue de favoriser la santé et le bien-être des publics cibles ;
Evaluer un projet, un cycle, une séance, destinés aux publics cibles pour envisager les ajustements nécessaires.
Pré-requis
Diplômes d’État : BAPAAT, BPJEPS AE, BEES, DEJEPS, DESJEPS, AQA Titres à finalité professionnelle délivrés par la FFE : BAP, AP, AAE CQP délivrés par la CPNE EE : CQP ASA, EAE & ORE Tout autre titre équivalent au sens de l’article L212.1 du code du sport ; à défaut, joindre une photocopie du diplôme d’enseignant.