La méthode Alexander

Satisfaction globale : 91%
Moyen mise en œuvre : 87%
Pédagogie du formateur : 93%
Utilité pour ma fonction : 89%
Intervenant
Véronique BARTIN
BEES 2, spécialiste de la méthode Alexander, diplôme de Praticien PNL.
Durée
14 heures de formation soit 2 jours.
• JOUR 1 (10h-13h et 14h-18h)
• JOUR 2 (9h-13h et 14h-17h)
À qui s’adresse cette formation
• Aux titulaires d’un diplôme d’enseignant ou d’animateur de l’article L.212-1 au code du sport qui souhaitent découvrir la méthode Alexander.
Lieu de formation
Au Parc Équestre Fédéral 41600 LAMOTTE BEUVRON
Accessibilité
Les infrastructures du Parc Équestre Fédéral sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Dans ce cas, merci de prendre contact avec le service formation de la FFE au moment de votre inscription afin de prévoir les aménagements nécessaires au bon déroulement de votre formation.
Objectifs
• Être capable d’utiliser la Méthode Alexander dans son enseignement afin de résoudre durablement les problèmes des cavaliers liés aux raideurs, douleurs et au stress, tant à pied qu’à cheval …
• Approfondir les fondements de la méthode : prise de conscience du schéma psychocorporel, observation sur la posture du cavalier en dynamique.
Le contenu
• Définir la méthode Alexander,
• Identifier les causes amenant un mauvais équilibre postural,
• Mise en pratique de la méthode Alexander à pied et à cheval,
• Apprendre à observer le fonctionnement du cavalier.
Moyens & méthodes pédagogiques
• Méthode participative, interactive et d’échanges avec le groupe,
• Mise en situation technique de travail à pied d’un cheval/poney,
• Séance de cours théorique, support écrits.
Évaluation de la formation
• Évaluation des acquis en amont et en aval de la formation sous forme de questionnaire d’autoévaluation,
• Evaluation continue des acquis au cours de la formation par le formateur par le biais d’échanges et de questions / réponses,
• Évaluation de la satisfaction à chaud (en fin de formation) sous forme de questionnaire auto administré,
• Évaluation des effets sur la pratique professionnelle via une évaluation à froid Google Forms, 3 mois après la formation.
Que prévoir
Venir avec un cheval et votre matériel d’équitation pour les séances d’équitation ; tenue décontractée pour les séances à pied.
Stage avec votre équidé, venir avec tout votre matériel pour les séances de mise en situation.
Tarification
Le coût de la formation est de 280€*.
En supplément, au choix
• Forfait pension complète en chambre scolaire 80,20€*.
• Forfait pension complète en chambre hôtel 132,50€*.
• Les forfaits proposés comprennent une nuitée, 1 petit-déjeuner, 2 déjeuners self + 1 repas soir en self.
• Forfait demi-pension (2 repas le midi) 30,80€*.
• Forfait chambre scolaire sans restauration 27,50€.
• Forfait chambre d’hôtel sans restauration 79,80€.
• Pour une arrivée la veille merci de nous contacter.
*Tous nos prix sont TTC
PRISE EN CHARGE POSSIBLE DE LA FORMATION
• VIVEA (pour les chefs d’exploitation)
• OCAPIAT (pour les salariés)
Pour tout autre type de financement, contactez le service formation.

Déclaration d’activité sous le n°24410087541 auprès du Préfet de Région Centre Val de Loire
Programme horaire
JOUR 1
- Matin - 3h
- DÉFINIR LA MÉTHODE ALEXANDER
- Méthode et fondements de la méthode Alexander. • Rappels sur l'anatomie et la physiologie du corps humain et du cheval. • Découvrir une pédagogie centrée sur la personne. • Prendre en compte son propre schéma corporel. • Méthodes pédagogiques et moyens matériels : Séance de cours théoriques en salle : visualisation de présentations Power Point, supports écrits distribués aux stagiaires, visualisation de vidéos.
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Intervenants :
Véronique BARTIN
- Après-midi - 4h
- IDENTIFIER LES CAUSES AMENANT UN MAUVAIS ÉQUILIBRE POSTURAL
- Identifier et analyser les problèmes liés aux raideurs, aux douleurs et au stress à pied et à cheval. • Prendre conscience des tensions excessives lors des séances à cheval et en identifier les causes. • Découvrir à pied et à cheval. • Méthodes pédagogiques et moyens matériels : Séance de cours théorique en salle avec visualisation de vidéos et de présentations Power Point. • Séance en salle avec mise en pratique de la méthode à pied.
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Intervenants :
Véronique BARTIN
JOUR 2
- Matin - 4h
- MISE EN PRATIQUE DE LA MÉTHODE ALEXANDER À PIED ET À CHEVAL
- Découvrir à pied et à cheval un bon équilibre postural et une tonicité juste. • Développer une attitude favorisant la concentration, l'efficacité et le plaisir à cheval. • Rechercher une tonicité adaptée aux activités pratiquées. • Découvrir à cheval son axe et son aplomb. • S'adapter au mouvement et à la locomotion du cheval. • Se débarrasser des mouvements parasites qui polluent la relation cheval/cavalier. • Méthodes pédagogiques et moyens matériels : • Séance en salle avec mise en pratique de la méthode à pied. • Séance de pratique équestre conduite par l'intervenante.
-
Intervenants :
Véronique BARTIN
- Après-midi - 3h
- APPRENDRE À OBSERVER LE FONCTIONNEMENT DU CAVALIER - part 1
- Travail d’observation en binôme à pied et à cheval. • Mise en situation pratique. • Méthodes pédagogiques et moyens matériels : • Séance en salle : travaux en groupe de 3-4 personnes sur l'intégration de la méthode Alexander aux séances d'équitation.
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Intervenants :
Véronique BARTIN
- APPRENDRE À OBSERVER LE FONCTIONNEMENT DU CAVALIER - part 2
- Comprendre comment arrive un conflit. • Comment l’anticiper. • Apprendre à gérer ses émotions. • Méthodes pédagogiques et moyens matériels : • Méthode participative : jeu de rôle sur la création d’une situation conflictuelle et la résolution du problème. • Temps d’échange pour avancer dans les problématiques personnelles des participants. • Déroulement en 2 temps : en manège avec 2 ou 3 chevaux d’écoles montés (3h) et salle (1h) • Évaluation de l’acquisition des contenus : • Entretien collectif et individuel
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Intervenants :
Véronique BARTIN
Intervenant
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Véronique BARTINSpécialiste de la méthode Alexander, diplôme de Praticien PNLVéronique s’est formée à Londres pendant 4 ans pour devenir Professeur de Technique Alexander. Comme les autres professeurs elle a d’abord enseigné à des danseurs, des acteurs, des chanteurs et des musiciens. Passionnée d’équitation elle est également devenue BEES 1 en équitation puis instructrice d’équitation (BEES 2). Il y a 20 ans, elle a décidé d’adapter la méthode Alexander à la pratique de l’équitation.
« Comme les musiciens, les chanteurs ou les danseurs, le corps du cavalier est son instrument pour communiquer avec son cheval. Si le fonctionnement corporel n’est pas bon, le lien avec le cheval ne sera jamais subtil et juste. Plus sur la durée, un mauvais fonctionnement corporel ou mental, détériorera le corps et l’esprit du cavalier. Pour les professionnels de l’équitation, l’Alexander est gage de longévité »
À partir de sa pratique et de ses connaissances théoriques, Véronique a publié deux ouvrages : « l ‘équitation par la technique Alexander » et « le cavalier idéal ».
De sa rencontre et ses échanges avec Michel Robert, Véronique a acquis la certitude qu’un bon usage corporel et mental du cavalier permettait une meilleure locomotion et un meilleur équilibre mental des chevaux.
Après 25 années de pratique auprès de milliers de cavaliers en France et en Europe, elle complète ses activités en animant des stages spécifiquement réservés aux enseignants d’équitation. Elle va proposer dès 2018 une formation à l’enseignement de l’équitation Alexander.